基本信息
| 編 號(hào)： 115783 |
性 別： 女 |
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| 年 齡： 36 |
學(xué) 歷： |
| 工作年限： |
婚姻狀況： |
| 戶 口： 湖南省 懷化市 |
身 高： 156 |
| 居 住 地： 湖南省 懷化市 |
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求職意向
| 希望地區(qū)：
湖南省
懷化市 |
| 期望月薪：
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| 期望從事的行業(yè)：
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| 期望從事的崗位：
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教師、教育培訓(xùn)、文員 |
自我評(píng)論
本人待人真誠(chéng)、心態(tài)積極、樂(lè)觀豁達(dá)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感。能吃苦耐勞，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
有良好的組織能力、溝通能力和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。具有較全面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉本專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)，具有良好的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。
能夠熟練掌握多種計(jì)算機(jī)軟件，能運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交談，擅于寫(xiě)作、交際。
特長(zhǎng)敘述
寫(xiě)作、唱歌、書(shū)法
教育經(jīng)歷
| 吉首大學(xué) |
| 起止時(shí)間： |
2008-09-05
- 2012-07-01 |
| 專業(yè)名稱： |
漢語(yǔ)言文學(xué)師范 |
| 專業(yè)描述： |
在校期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)言文學(xué)師范的系列課程。包括現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)史、心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、文學(xué)概論、邏輯學(xué)、寫(xiě)作學(xué)等科目。 |
工作經(jīng)驗(yàn)
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懷化市鐵一中
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| 起止時(shí)間： |
2011-10-10 - 2011-11-12 |
| 所屬行業(yè)： |
教育業(yè) |
| 擔(dān)任職位： |
班主任和語(yǔ)文老師 |
| 工作職責(zé)和業(yè)績(jī)： |
2011年10月——2011年11月在懷化市鐵路一中實(shí)習(xí)。這次的實(shí)習(xí)主要分教育教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。通過(guò)此次的鍛煉，我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)，也懂得了作為一名好老師不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更需要各方面的綜合能力。 |
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教育
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| 起止時(shí)間： |
2008-10-01 - 2011-08-27 |
| 所屬行業(yè)： |
教育業(yè) |
| 擔(dān)任職位： |
家教老師 |
| 工作職責(zé)和業(yè)績(jī)： |
從2008年到2011年三年期間，我在吉首和靖州兩個(gè)地區(qū)，做過(guò)八份家教。教授的對(duì)象有小學(xué)生、初中生、高中生。教授的科目有語(yǔ)文（作文和閱讀理解，是我教得比較好的兩塊）數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治等。通過(guò)這些家教經(jīng)歷，我不僅獲得了不少知識(shí)，還讓我深刻地體驗(yàn)到做為一名老師是一件幸福是事！ |
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懷化華美外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
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| 起止時(shí)間： |
2012-08-28 - 2013-01-22 |
| 所屬行業(yè)： |
教育 |
| 擔(dān)任職位： |
教師 |
| 工作職責(zé)和業(yè)績(jī)： |
初二語(yǔ)文 |
作 品
| 項(xiàng)目名稱： |
散文 |
| 下 載： |
下載 |
| 制作時(shí)間： |
2009-09-10 --2009-09-20 |
| 作品描述： |
愛(ài)情會(huì)開(kāi)花
十八歲那年，談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)，一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果的戀愛(ài)。
曾經(jīng)天真地以為，在愛(ài)情這條幽長(zhǎng)的銀河里，只要有愛(ài)情這顆最閃亮的星星。就沒(méi)有什么不可以。即使戀人彼此之間相隔兩地，即使為了那份純純的愛(ài)情而落掉了學(xué)業(yè)，即使在戀愛(ài)的路途中遭受同學(xué)們不斷地鄙夷。而我們?nèi)匀徊m著父母，應(yīng)付著老師，像兩條缺氧的金魚(yú)，把對(duì)方當(dāng)成空氣，而一往情深地戀愛(ài)著。我們?yōu)楸舜艘粋�(gè)溫馨的眼神快樂(lè)不已，為對(duì)方一句貼心的話語(yǔ)而感動(dòng)得熱淚盈眶，為一次次短暫的相聚而激動(dòng)不已。我們就這樣戀愛(ài)著，小心翼翼地戀愛(ài)著，緊張而興奮地戀愛(ài)著，滿心歡喜地戀愛(ài)著，卻終究來(lái)不及看清晰在未來(lái)的路途中，我們所要共同澆灌的花期。
時(shí)間不緊不慢地回旋，流淌在指尖滴滴的雨霧里。
高中畢業(yè)的那個(gè)夏天，那個(gè)綠樹(shù)成蔭，落英繽紛的夏天，我們卻沉默地分手了，仿佛就像在昨天。昨天，我都還徜徉在甜甜地愛(ài)情所編織的夢(mèng)里，那一朵朵紅色的玫瑰嬌艷欲滴，花開(kāi)一地。而今天，今天我都還來(lái)不及抽身細(xì)想它枯萎之后落寞的凋零，愛(ài)情之花，淡淡的香氣，深深的歡喜，都化成了凄美的葉瓣，葬入一季的泥里。
我心痛了，失望了，開(kāi)始有些后悔那一次自以為是的愛(ài)情。有些時(shí)候，把自己一個(gè)人靜靜地關(guān)在房間里，想起一些很細(xì)節(jié)的東西，在心里，竟有些害怕愛(ài)情。曾經(jīng)以為，以為在愛(ài)情這個(gè)神圣的國(guó)度里，只要有愛(ài)情這顆閃閃發(fā)光的珍珠，就沒(méi)有什么不可以。誰(shuí)又會(huì)知道，在泥土芬芳的花園里，愛(ài)情這朵鮮紅的玫瑰是需要用肥料來(lái)澆灌的。愛(ài)情是需要兩個(gè)相愛(ài)的人互相的信任，彼此的了解，相互的包容的。愛(ài)情是需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的。
也許只有時(shí)間，只有時(shí)間這份相忘的東西能夠治愈我那些痛過(guò)的痕跡，我只需要靜靜地等待，只需慢慢地忘記。
愛(ài)情像一顆璀璨的珍珠，容不得沾上半點(diǎn)瑕疵的東西。得到來(lái)這顆奪目珍珠固然是好，得不到也不用太傷心。因?yàn)槲覀冞�可以潛到深海里，尋找一顆最美麗的貝殼。
愛(ài)情花開(kāi)一季，終究輾落成泥。
愛(ài)情不是得到，而是學(xué)到。我在等待愛(ài)情再一次的花期里，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了愛(ài)一個(gè)人所擁有的那份淡淡心境。
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